ПРОГРАММА КУРСА
от 7 лет
Scratch
Учитель предлагает домашние задания для закрепления навыков. Разбираем решение задания на следующем занятии.
Кодим дома
Ребёнок уже на первом занятии начинает создавать свой проект: самостоятельно выполняет задания, а преподаватель комментирует и помогает.
Шкодим с пользой
кодим, играя
развиваем желание учиться, играя
программа курса
3
модуля в курсе
более
400
учеников прошли курс
20
готовых проектов
Scratch – это программа, которая позволяет создавать мульт-анимации и мини-игры. С её помощью легко начать погружение в занимательный мир программирования. Собирая программу, ребята видят результат своих действий на экране, что позволяет наглядно понять принцип действия основных конструкций в программировании и освоить логику построения программ.
О чём наш курс
Сертификат - в первую очередь личное достижение для каждого ученика
Большой плюс для портфтолио ребёнка
Подтверждение об успешном прохождении курса в Шкодишь
Каждый ученик курса по завершении обучения получает свой сертификат от школы программирования шКОДишь
Сертификат Шкодишь
Зачем изучать курс
Выстраивая курс на основе специально разработанной системы обучения, мы развиваем желание учиться и познавать мир IT-технологий с помощью игры
изучаем основы iT-сферы, играя
Scratch отлично развивает логику, учит ставить перед собой задачи
и успешно их решать. Легко привьёт любовь к алгоритмам
и процессу создания программ
и успешно их решать. Легко привьёт любовь к алгоритмам
и процессу создания программ
Развиваем логическое мышление
Разрабатывая проекты в Scratch, дети приобретают важные навыки для будущего, такие как творческий подход, умение рассуждать
и работать в команде
и работать в команде
РАЗВИВАЕМ ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Благодаря опыту наших преподавателей, ребёнок легче идёт на контакт и привыкает
к обучению, что позволяет легче усваивать материал
к обучению, что позволяет легче усваивать материал
налаживаем коммуникацию с учителем
работы наших учеников
Я разрабатывала игру для проекта по английскому языку в школе. Игра была на тему праздника Хэллоуин. В моей игре лягушка должна была успеть перепрыгивать тыкву. Чтобы лягушка прыгала, игрок должен был нажимать клавишу «Пробел». Всем очень понравился мой проект. Я разместила его на сайте, и мы играли в него по очереди с моими одноклассниками. Спасибо моему преподавателю по программированию Диане!
СОНЯ, 9 лет
Мне очень нравится игра FlapCat. Я захотел сделать точно такую же сам в Scratch. Мы скачали с преподавателем нужные картинки с интернета, я всё сохранил в свою папку и смог загрузить в скретч. После того, как мы загрузили все нужные картинки, я запрограммировал эту игру. На следующем занятии мы добавим в эту игру несколько уровней сложности. Также я хочу разрабатывать игры, когда вырасту.
САША, 12 лет
Я создал игру, в которой нужно разбить как можно больше яиц. Чтобы сделать эту игру, мы изучили такие темы в программировании, как создание клонов персонажей, переменные, циклы, условия. Например, с помощью переменных я могу считать, сколько яиц успел разбить за игру. И даже могу отслеживать новый рекорд, если разбил больше яиц, чем в предыдущие раунды. Мне очень нравится разрабатывать игры на занятиях. Когда я вырасту я хочу стать программистом.
Даня, 11 лет
Преподаватель
Алексей Шкиленко
Онлайн
Преподаватель
Дарья Рыбникова
Очно
Методист, старший преподаватель
Диана Карпова
Онлайн
Очно
Директор, старший преподаватель
Владислав Кошлань
Онлайн
Очно
Молодые преподаватели с опытом работы в IT.
Подберём учителя, с которым ребёнку будет интереснее всего.
Преподаватели курса
Онлайн
Преподаватель
Антон Софронов
Преподаватель
Андрей Лавринович
Очно
почему мы?
Весёлая система мотивации для детей, созданная для развития большей заинтересованности учеников в процессе и в собственных результатах
изучаем основы iT-сферы, играя
Возможность выбрать курс, где преподаватель будет заниматься с вашим ребёнком индивидуально, обеспечивая максимальную вовлечённость в процесс обучения
Развиваем логическое мышление
Команда из специалистов в сфере IT, которые не только отлично разбираются в своей области, но и могут найти подход даже к самым юным ученикам
Сильные опытные преподаватели
Возможность подобрать индивидуальный план обучения, что позволяет максимально раскрыть потенциал ребёнка и добиться лучшего результата
Индивидуальный подход
отзывы родителей
Другие статьи
Какие игры делают с помощью Scratch?
Программирование - что это и зачем?
Как выбрать язык программирования?
12
различных тем
5
часов чтения
30
более
статей о сфере IT
В нашем блоге вы можете найти полезные статьи, связанные с темами наших курсов, и изучать их самостоятельно
полезные статьи
ОТВЕЧАЕМ НА ВОПРОСЫ
Если Вы предупредите об отсутствии ребёнка на занятии не позднее, чем за 8 часов до начала урока, мы предложим восстановить занятие в дистанционном формате.
В зависимости от выбранного курса, возраста ребёнка и формата обучения длительность занятий варьируется от 30 до 90 минут.
После бесплатного пробного урока, согласования графика занятий и формата обучения администратор нашей школы предоставит счёт для оплаты.
Стоимость занятий зависит от выбранного формата обучения и тарифа оплаты. Оплата занятий происходит абонементами. В минимальный абонемент входит 4 занятия.
Да, конечно!
Да. Если возникают такие необходимость и желание, можно изменить формат обучения. Мы поможем сделать переход максимально комфортным для ребёнка.
Занятия проходят по будням и в выходные дни с 9:00 до 21:00 (МСК). Однако мы готовы подстроиться под график ребёнка, если в связи с обстоятельствами Ваш ребёнок не может посещать занятия в обозначенное выше время.
Мы учим детей не только программированию, но и грамотно мыслить! Поэтому при должной усидчивости начинать заниматься у нас можно с 5 лет. Однако во избежание технических сложностей до 7 лет на онлайн-занятиях рекомендовано присутствие родителей рядом с ребенком (не обязательно быть за компьютером вместе с ребёнком, но желательно иметь возможность помочь с подключением несколько первых уроков).
Ограничений нет, но мы советуем развиваться поэтапно и не брать одновременно больше 2.
Групповые занятия проходят один раз в неделю по 90 минут. При индивидуальных занятиях можно заниматься от 1 раза в неделю. Оптимальным считается график: 2–3 занятия в неделю по 50 минут.
На онлайн-занятия подключение происходит через Zoom. Поэтому будет удобно, если платформа заранее будет предустановлена на компьютер. С ребятами от 12 лет после подключения через Zoom преподаватель сам устанавливает все программы, необходимые для занятия. Родителям детей более младшего возраста мы предварительно направляем инструкцию по установке дополнительного ПО для занятий.
На очные занятия мы просим брать сменную обувь независимо от сезона и рекомендуем приносить с собой флешку для возможности продолжения работы дома. В том числе у детей часто возникает желание сохранить свой классный проект, чтобы была возможность запустить его на домашнем компьютере.
На очные занятия мы просим брать сменную обувь независимо от сезона и рекомендуем приносить с собой флешку для возможности продолжения работы дома. В том числе у детей часто возникает желание сохранить свой классный проект, чтобы была возможность запустить его на домашнем компьютере.
контакты
Ежедневно c 9:30 до 21:00 (мск)
Школа программирования «шКОДишь»
Оставьте заявку
И получите бесплатный пробный урок
Нажимая кнопку «Оставить заявку», я соглашаюсь с политикой конфиденциальности и с публичной офертой
I'm available for business trips to other cities for projects lasting a month or longer.
В первом модуле дети знакомятся с программой и основными концепциями программирования на Scratch, учатся создавать простые анимации, использовать спрайты и фоны, а также работать с базовыми блоками управления.
- Знакомство со Scratch
- Изучение спрайтов
- Размеры объектов
- Общение персонажей
- Звуки
- Фоны
- Движение персонажей
- Циклы в программировании
- Условия в программировании
- Изучение событий
Во втором модуле дети научатся применять знания о циклах и условиях в программировании для разработки собственных анимаций и мини-игр.
- Координатная плоскость (экран)
- Координатная плоскость (персонаж)
- Изучение сенсоров
- Рисование персонажем
- Рисование на экране
- Музыкальный режим
- Переменные
- Действия с переменными
- Подсчёт очков
- Вложенные условия
В третьем модуле дети будут разрабатывать игры с использованием знаний о переменных и вложенных условиях, узнают о клонировании персонажей и взаимодействии между спрайтами. В конце модуля ребята разработают дипломный проект.
- Случайные числа
- Создание клонов
- Сенсоры для клонов
- Игра с клонами
- Концепция меню для игры
- Разработка меню под нашу игру
- Движущийся задний фон
- Добавление движущегося фона в игру
- Оптимизация созданных игр
- Концепция дипломного проекта
- Разработка дипломного проекта
- Защита и получение сертификата